Bibliografía y fuentes de consulta

Espacio documental del proyecto Red Pedagógica para la Escuela de Bachilleres "Lic. Antonio María de Rivera". Aquí encontrarás el marco legal, teórico y pedagógico que sustenta nuestra propuesta, así como lecturas y enlaces complementarios descargables para fortalecer tu práctica docente en el aula digital.

Referencias bibliográficas complementarias

A continuación, se presenta el catálogo de fuentes académicas, documentos normativos y lecturas teóricas que sustentan la propuesta de Red Pedagógica para la Escuela de Bachilleres "Lic. Antonio María de Rivera":

 

  • Marroquín, M., Ricaurte, P. & Brito, X. (2024). Cotidianidades y usos sociales de
    las tecnologías de la información y comunicación, una mirada crítica desde América Latina. Chasqui. Revista Latinoamericana de Comunicación. file:///C:/Users/Yazm%C3%ADn%20D%C3%ADaz/Downloads/Dialnet-CotidianidadesYUsosSocialesDeLasTecnologiasDeLaInf-9684340.pdf 
  • Coll, C. (2008). Aprender y enseñar con las TIC: expectativas, realidad y potencialidades. Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, 72, 17-40.
  • Díaz Barriga, F. (2005). Enseñanza situada: Vínculo entre la escuela y la vida. McGraw-Hill Interamericana.
  • Gros Salvat, B. (Coord.). (2011). Evolución y retos de la educación virtual: Construyendo el e-learning del siglo XXI. Editorial UOC.
  • Prensky, M. (2010). Enseñar a nativos digitales. Ediciones SM.
  • Secretaría de Educación Pública (SEP). (2019). La Nueva Escuela Mexicana: principios y orientaciones pedagógicas. Subsecretaría de Educación Media Superior.
  • UNESCO. (2020). Políticas de docentes y tecnología en la educación. Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Para consultar copias digitales o guías de lectura relacionadas con cada módulo del AVA, puedes solicitar asistencia a través de nuestros canales de contacto institucional.